Sentimentos e desabafo

Sou abençoada e não nego.
Deus me ama incondicionalmente. Tenho apenas que aprender a aceitar os própositos que Ele tem para a minha vida. 
Não adianta eu bater na mesma tecla se não for o Seu desejo.
Há algumas coisas que, infelizmente, não devemos comentar e  muito menos publicar. O que posso dizer é que hoje a minha felicidade está com a luz um pouquinho apagada.
Agradeço por ter as minhas crianças ao meu lado, principalmente depois de ter conseguido criar laços fortes com essa turma. No início do ano passado sofri muito, pois achava que nunca conseguiria sentir o amor que sentia pelos meus formandos de 2011.
Foi muito duro e sofrido.
Hoje, elas são parte de mim.
Estou errada? Posso estar, mas são as minhas crianças, minhas....e nem quero pensar no final do ano! Não mesmo!
Cheguei perto do meu aluno de inclusão que tem "n" problemas. Encostei na cadeira de rodas dele e troquei duas palavras com a atendente que cuida dele.
Ela é uma pessoa que não tenho palavras para descrever. Um anjo na minha vida desses que Deus me presenteou para que eu pudesse crescer sem sentir tanta dor.
Afinal crescer dói.
Sinto de alguma forma amparada, protegida, querida por ela. O amor e a dedicação que tem com meu aluno é de se emocionar. Não é só o seu  profissional, é seu espírito de luz que entra em contato com o dele, e tudo acontece. Um vínculo forte e saudável foi construído entre os dois e sempre fico feliz em ver como ele é afetuoso com ela.
Sempre vou me sentir falha em relação ao meu pequeno e a cumplicidade existente entre os dois me deixa com um peso a menos no coração, pois sei que ele está sendo amado e cuidado.
E lá estava eu, encostada, sem esperar nada quando algo aconteceu...
Ele pegou a minha mão e puxou para ele, e aquilo quebrou meu coração.
Mil coisas se passaram pela minha cabeça.... mil e uma na verdade...
Naquele exato momento algo mudou dentro de mim.
Um toque, um simples toque...

Meu aprendizado...

Estou suando a camisa e não é por conta do calor.
Quando digo que sou contra a inclusão não é por não querer trabalho, mas sim pelo professor não conseguir dar a atenção necessária para cada criança com necessidade especial.
Tenho 4 na minha sala totalmente diversas!
No ano passado tinha apenas duas diagnosticadas. O terceiro só entregou o laudo no final do ano. Ele é deficiente auditivo de um ouvido e entrou para o quadro e é o meu melhor aluno.
Esse ano recebi um com Síndrome de Down e ele é bem limitado e não gosta muito de fazer as atividades. Teimoso, mas sempre abre um sorriso quando "brigo" com ele. Já me cativou o danado só que hoje eu quase surtei. O bonitinho não entrou para sala de aula depois do almoço. Ele sempre chega atrasado porque o danado come!!!! Só que dessa vez sua demora foi um pouquinho maior e um aluno me chamou a atenção.
Pedi arrego! Lá se foram todos atrás do meu pequeno fujão. E daqui a pouco lá se chega o danado acompanhado da minha escudeira!!!
- Onde você estava????
- Eu estava pulando de sala em sala!
A classe riu, olhei feio para ela!
- Você sabe que deixou a professora nervosa e preocupada??? Isso não se faz!!!
Ele olhava e sorria.
- Você está me vendo feliz????
- Não!
- Não faça mais isso, por favor. Eu fiquei muito preocupada!
Quando fiz o relaxamento com a turma , lá se vai o engraçadinho bocejar bem alto e todos acabam rindo, perdendo a concentração.
Não posso negar que eu acho ele uma gracinha e que realmente estou aprendendo muito com sua convivência...Muito mais do que a capacidade que tenho para trabalhar com inclusão.
Vivendo sempre e aprendendo mais...

Cansaço de felicidade....

Ontem foi o dia que saí da sala de aula e pensei: "Hoje meu dia foi realmente bom! Muito bom!".
Dei uns exercícios de frações para eles e para avançar um pouco no conteúdo, dei um desafio. Fiquei feliz ao perceber que eles foram bem, muitos usando de estratégias diferentes para chegar ao resultado correto.
Fiquei orgulhosa demais!! "Quando você não fica?", muitos devem estar perguntando...bem, resposta difícil de ser dada...
Um aluno teve um contratempo com a direção nova da escola, mas sinceramente, não o julgo tão errado. Em um certo ponto ele estava certo só que precisei colocar panos quentes.
Dizem que os alunos são espelhos do professor....então me calo!
Novamente a aula rendeu bem.... muito bem!
Hoje o mesmo aconteceu. Se bem que teve um momento que acho que deu um surto geral de esquecimento quando perguntei o resultado muito básico de uma conta de divisão!
Então saí da sala de aula, e entrei como se eu não tivesse entrado ainda.... dei bom dia novamente e refiz a pergunta. Acabaram rindo e por consequência respondendo!
Na atividade de interpretação do folheto de uma escola gastronômica, tive respostas fascinantes....
É para babar mesmo!
Ah! E detalhe.. minha sala estava abarrotada de alunos, pois tiveram que colocar crianças de outra sala pois a professora tinha faltado ...e consegui dar conta!
Não nego que isso me gerou um cansaço enorme, pois além de tudo isso  tenho que dar conta das minhas inclusões!
100% cansada e 100% feliz!!!

Realidades diferentes unidas pela música...

Impressionante como nosso planejamento pode mudar da água para o vinho.
Minha aula estava montadinha, dividida, cronometrada... mas no final do segundo tempo por conta do facebook precisei mudar tudo.
Explico:
Estava navegando vendo as postagens quando me deparei um flash mob que foi realizado na Espanha, o vídeo me emocionou e algumas ideias surgiram na minha mente.
Então, uma amiga muito querida, vendo que eu tinha gostado do vídeo, postou um outro mostrando  a realidade de uma cidade do Paraguai que utiliza do lixo para confeccionar seus instrumentos musicais. Não preciso dizer que no final das últimas imagens, lágrimas turvaram totalmente a minha visão. Logo pensei nas minhas crianças.
Fico indignada quando ouço pessoas dizendo que elas ouvem funk porque vivem nessa realidade. Elas ouvem sim, porque não conhecem outra realidade e cabe a nós educadores ampliar o horizonte delas e dar esse conhecimento para que possam discernir se gostam ou não de outros estilos musicais.
No final fiz algumas perguntas para que elas analisassem vários aspectos dos dois vídeos e fiquei orgulhosa com o resultado!
Respostas coerentes, críticas.... fora que quando eu passei os vídeos não se ouvia uma mosca!
Depois dei continuidade com as outras disciplinas, mas o tempo foi tão ingrato...Nem eu e nem as crianças sentimos ele passar, por mim teria dobrado meu tempo de aula  numa boa.
Tudo fluiu como um passe de mágica!

 Assistam aos vídeos abaixo:
http://youtu.be/GBaHPND2QJg - Som Sabadell  - Plaça Sant Roc
http://youtu.be/xXEGwVPjlI8-  Landfill Orchestra - Paraguay

O bonde da Pedagogia...

Não, ninguém me obrigou a cursar Pedagogia e muito menos a prestar um concurso público!
Não!
Ninguém disse para mim que eu deveria ser professora, pelo contrário, até minha própria mãe sempre foi contra quanto à minha escolha. Sou o que sou por livre e espontânea vontade. Meu desejo de lecionar venceu a tudo e a todos.
Quando faço as minhas reclamações ou quando escrevo meus desabafos é simplesmente porque sou humana. Eu era ciente do que estava me esprando, nunca fui uma iludida.
Dar aula me enche de prazer e vida. Sinto-me cada vez mais livre, mais solta, mais realizada, e muito mais feliz. E agradeço sempre a Deus por todo caminho que eu percorri até chegar onde estou. Ele me fez uma pessoa mais humana, mais experiente e muito mais intensa.
Minha sala continua com a mesma energia do ano passado e sempre me enchendo de orgulho. E esse ano, apesar do IDEB estar em jogo, não vou surtá-los e muito menos a mim.
Para variar, sexta-feira fiquei muito orgulhosa dos meus alunos. Quando saio para "passear" com eles é simplesmente para que  o aprendizado da sala de aula torne-se mais significativo.
Quando dei duas fotografias tiradas do mesmo local mas em datas diferentes para que eles analisassem as diferenças existentes entre os dois períodos, eles logo notaram a presença do bonde na mais antiga.
Então me fiz uma de "fezza" e perguntei como eles sabiam que aquilo era um bonde, e o coro foi uníssono:
" Nós fomos o ano passado, não lembra, tia?"
Ganhei a semana!
São detalhes pequenos que me impulsionam a seguir sempre em frente... Em frente mas nunca à frente das minhas crianças, e sim ao lado delas trilhando juntos a nossa história.

E mais um ano se inicia.... novamente

Segunda-feira foi o primeiro dia de aula. Que delícia rever meus alunos e que triste saber que alguns não farão mais parte da nossa turma por conta de um pequeno remanejamento necessário para a formação das salas.
Eles ficarão felizes e vieram me abraçar. Adoro um chamego!
Assim que chegamos na nossa sala, contamos um pouco sobre nossas férias e alguns combinados foram relembrados. Gosto de deixar registrado para depois não ouvir o famoso "eu não sabia!". Já fui criança e ainda sou aluna, conheço todas as malandragens normais do processo.
Enfim, comecei uma revisão essa semana para saber até que ponto eles guardaram os conteúdos trabalhados ano passado para eu poder dar prosseguimento ao meu planejamento.
Alguns deslizes ocorreram  que realmente eu esperava. Férias é sinônimo de super borracha cerebral. Apaga-se o que foi estudado e aquilo que não foi apre(e)ndido. Porém devo lhes informar que eu saí da sala super orgulhosa. A maioria relembrou a representação de frações, as quatro operações, problemas matemáticos. Bem, já na Língua Portuguesa é melhor não comentar muito, afinal estou sem meu chá de erva cidreira, mas fiquei super feliz em notar uma certa criticidade no texto de uma aluna.
Fico tão orgulhosa em vê-los amadurecendo, tornando-se seres pensantes, críticos. Minha profissão é muito importante, talvez a mais, e por sê-la acaba no menosprezo dos governantes.
Óbvio!
Quem deve realmente lutar contra toda essa maré, somos nós professores sem esperar nada dessa corja que anseia um povo incapaz de lutar pelos seus direitos.
Minha sala é de inclusão, tenho quatro alunos com deficiências uma diferente da outra! Juro que ainda estou meio perdida!(ou seria totalmente?)
Ano de Prova Brasil, vocês já sabem o quanto me estresso, muitas vezes vocês terão que aguentar minhas crises, afinal, amigos também servem para dar apoio moral. E para complementar, hoje recebi dois alunos vindos de outras escolas e cidades. A luta que terei pela frente é indescritível! Mas vamos que vamos!!!!
É, mais um ano se inicia... e estou feliz em poder novamente trabalhar naquilo que mais amo.
Fui, sou e acredito que sempre serei uma profissional realizada! E tenho MUITO ORGULHO em ser PROFESSORA!!!!!

Pérolas de 2013

Esse post será atualizado conforme as pérolas dos meus alunos forem aparecendo, e pelo que vi serão muitas!

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05/02

_ Vamos acelerar!! ( alguns estavam com um certo ar lento..... preguiçoso, normal, né? Até o ritmo das aulas pegarem pique)

_ Não tenho motor, tia!!!
Vejo que esse ano será produtivo, ao menos no humor!

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27 de março
- Tia, por que o jacaré repetiu?
- Não sei, por quê?
- Porque ele é réptil!