Irada, raivosa, furibunda!

Sabe o título do texto???
É bem mais suave do que o espírito que eu me encontro.
Quando um ser não está no seu território faz-se necessário muita cautela ao lidar com o próximo, ainda mais quando se trata de CRIANÇAS.
Meus amigos, eu não sou santa!
Sou uma pessoa exigente no meu dia-a-dia me tornando aos olhos do outro muito chata, confesso!
Pego no pé dos meus pequenos em todos os sentidos.
Brigo, esbravejo, solto fogo pelas ventas, mas nunca ofendi ou tratei de maneira desrespeitosa um aluno meu.
Antes de sermos professora e educando, somos seres humanos que necessitam saber conviver da melhor maneira possível para que nós possamos caminhar melhor, mais felizes.
Eu conheço CADA um dos meus alunos. Cada história de vida, cada sentimento destruído, cada dificuldade que passaram e passam. Conheço cada olhar, cada expressão. Já sequei lágrimas, já gargalhamos, já partilhamos de sentimentos e segredos.
Ganho meu dia quando eles olham pra mim e sorriem, quando noto um pequeno avanço, mas que de repente para eles é muito!
Então, NINGUÉM tem direito de ferir o sentimento de uma vida que já foi tão machucada e que está sendo reconstruída.
Confio nos meus pequenos, se eles me decepcionarem um dia, conversarei e explicarei a razão pela qual estarei magoada. Temos um elo forte.
Em alguns posts atrás (pode ser que esteja até no ano passado), cheguei a comentar que eu tenho um aluno disléxico. Em 2012 era uma criança isolada, com baixa auto estima, se achava burra pois a vida inteira ouviu isso. Foi um trabalho muito duro e difícil mostrar ao meu pequeno o quão inteligente ele é e como pode conquistar o mundo se quiser. No meio do ano, quando tirei a licença médica por conta da doença do meu pai , e visitei as crianças no período que eu estava afastada, ele olhou nos meus olhos e disse: "a senhora me abandonou"! Aquilo me feriu!
Hoje, é uma criança ativa, brincalhona, faladeira, com toda a sua postura mudada. Continua com dificuldade em ler e escrever, mas não desistirei dele jamais.
Minha sala está participando de um projeto realizado pela prefeitura que deveria tratar de valores humanos e quem dá essas "aulas maravilhosas" é uma criatura (me perdoem me expressar assim) que hoje por ter entendido mal o que meu aluno falou, se dirigiu a ele com uma postura totalmente inadequada , perguntando se era retardado e afirmando que ele não deveria estar frequentando a escola e que deveria dar o lugar para quem quisesse estudar.
Contei até 20, afinal estou de tpm e eu podia perder a minha razão, então fui diretamente conversar com a diretora. Ela disse que vai tomar as providências necessárias. Mas isso não me bastou, estou ainda com vontade de dilacerar pescoço alheio.
Depois conversei com meu aluno que disse que não iria nem para a festa de amanhã (festa junina), disse para ele não se importar com aquilo que havia sido dito porque ele era bem melhor e superior do que o tal fulaninho. Que eu acreditava nele pois ele não era mentiroso. De qualquer forma ele foi para casa menos tristinho.
Podem mexer comigo, me xingar, bater na minha cara, mas NUNCA toque um dedo em alguma criança minha. Não a ofenda, nem maltrate-a. Seja gentil, cortês e amável, certamente vocês conhecerão a turma mais linda, inteligente, educada e amável da minha escola.
Tirando 0 ou 10, não me importo, pois o amor pleno dentro da sua concepção é reforçado diariamente quando entro pela porta da minha sala.

EU SOU MUITO MAIS AS MINHAS CRIANÇAS, COM MUITO ORGULHO.. COM MUITO AMOR!

Não tem como fugir...trabalhar região Nordeste e não falar do Mestre Vitalino para mim é um pecado mortal.
Um artista pleno, um ser humano fantástico, humilde, talentoso e que nos deixou um grande legado, seja na matéria como nas suas lições.
Então, depois de ter trabalhado toda a parte teórica com a galerinha, trouxe argila e disse que naquele momento eles se transformariam em minis mestres Vitalinos.
Claro que em  toda turma sempre tem aquele que tem vocação para a comédia e um anjinho disse que na verdade ele seria o mestre Vitamina!
Antes de partirmos para o pátio, onde tem torneiras, dei muitas orientações.
Pobre professora!!!!
Orientar artistas é a mesma coisa que querer orientar o voo das aves! Claro que nada que disse a turma seguiu, e querem saber???
Que bom, às vezes professor errar nos seus pensamentos!!!! O resultado foi simplesmente FANTÁSTICO.
No início acharam meio nojento mexer com a argila, tocavam sem querer tocar, mas depois.....até o restinho que eu achei que sobraria para eu também esculpir se foi!!!
Eles deram um show!!!! E fiz questão de chamar diretora, coordenador, até o prefeito se estivesse na unidade eu teria chamado para mostrar a obra dos meus artistas!! Naquele dia eles foram a sensação!!!
Dias antes trabalhei com eles Mozart. Esse ano estou trabalhando alguns compositores da música universal e o resultado está sendo bárbaro. Já falamos sobre Vivaldi e  Chopin, o próximo será Beethoven . Digo que não precisam se sentir obrigados a amar o que estão ouvindo, e sim a respeitar. Quando a música está sendo tocada na sala não se ouve nenhum barulhinho,  todos prestam atenção e eu fico cheia de orgulho.
O blog da turma está uma maravilha, toda quinta tem postagem! A criançada me cobra e eu adoro isso!!!
Então é isso.... vou plagiar a turminha:
Até a próxima postagem!

Parte de mim

É tão lindo e gratificante perceber o desenvolvimento das minhas crianças.
Esses dois anos estão sendo mágicos e fazem parte de uma experiência fantástica que no começo relutei um pouco em aceitar: ficar com a mesma turma por dois anos consecutivos.
Não existe uma fórmula  e nem uma receita para seguirmos o passo a passo, mas posso afirmar sem medo de errar: minhas crianças não são apenas parte de mais uma sala de aula de uma escola qualquer nesse Brasil, elas são especiais na sua complexidade.
Como sabem, demorei a construir um vínculo com essa turma e isso fez com que eu quase desistisse de tudo, mas quando isso aconteceu proporcionou para nós momentos singulares. Ele se fez tão forte que recentemente recusei uma proposta para um cargo em que receberia muito mais. Que dinheiro poderia pagar o brilho diário que recebo dos meus pequenos???
Não, eu não posso abandoná-los, eu tenho uma meta a cumprir. Tenho um propósito e deixar algo que comecei no meio do caminho não me agrada nem um pouco ainda mais quando meus pequenos raios de sol estão em jogo.
Consigo envolvê-los nas minhas loucuras e no meu desejo de lhes mostrar um novo mundo. Esses diamantes se deixam lapidar por essas mãos que anseiam um futuro melhor para cada um, tudo isso faz com que a autoestima se eleve tornam-se mais críticos, mais humanos, mais felizes, mais senhores de si. São conscientes, carinhosos, são meus amigos e sabem até onde podem ir, nunca avançaram o sinal. Na hierarquia eu sou a professora (um pouco louca, sonhadora, apaixonada) e eles, meus alunos (inteligentes, espertos, vivazes, esplêndidos) mas dentro do meu mundo particular somos um, somos nós.
Se vou marcar ou como vou marcar a vida dessas crianças, sinceramente não sei, mas tenho certeza que o vazio e a dor serão imensos quando eu tiver que abrir as janelas e dizer: voem!!

Meu 5ºA, seria injusto dizer que vocês são as melhores crianças do mundo, pois eu negaria também a importância que as outras também tiveram na minha história, mas posso assegurar que vocês vieram para transformar a minha vida para melhor. Vocês me ajudaram muito mais do que eu à turma e me deram uma força imensurável nos momentos que mais necessitei.
Eu amo vocês!