Mostrando postagens com marcador turma de 2013. Mostrar todas as postagens
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segunda-feira, 19 de agosto de 2013

O tempo passa rápido demais...

Volto a bater na mesma tecla, as crianças deveriam ficar mais tempo na escola e os professores deveriam lecionar para uma turma apenas e claro com um salário bem maior. Acredito que o rendimento de ambos seria bem melhor.
Meus dias são muito corridos. Fico brava quando preciso parar para liberá-los para a Educação Física ou para aula de informática, ou... ou.... ou....
Amo ter o meu dia cheio, o que é raro!!! Minhas colegas me chamam de maluca, talvez eu seja, sei lá...
Hoje, por exemplo, as crianças foram exclusivamente minhas. Trabalhei interpretação de texto e produção. Depois realizaram duas avaliações e com a graça de Deus foram bem!!!!
Então voltei com os exercícios de matemática e estava tão empolgada com a turma que só me dei conta que tínhamos que ir embora quando vi a  moça que limpa a nossa sala parada na porta. Achei que ela tivesse doidinha, mas a desorientada era eu mesma!
Nunca organizamos tão rápido nossa sala! Sempre deixamos nosso cantinho bem limpinho e ajeitado, Isso para mim é respeito.
O tempo voou, tudo fluiu muito bem... eu amo lecionar e amo muito mais estar envolvida com meus pequenos.
Se eles soubessem o quanto eu os amo!



sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Tão querendo... vão conseguir....

Juro que não sou e nem somos encrenqueiros.
Quem sabe unidos, criativos e livres?
Algum tempo atrás, aquela anta "metitosférica*" que vai semanalmente trabalhar o "maravilhoso" projeto criado por ele sobre valor, respeito e cidadania foi ontem dar a sua grandiosa aula!!!!
Já orientei a turma que todos deveriam se comportar da melhor forma possível. Mas sinto muito, outra qualidade que temos é a sinceridade e não a falsidade. Ninguém mais tem ânimo pra aguentar aquele lengalenga, mas não temos escolha!
Um dos exercícios de suma importância era pintar a bandeira da cidade.
É claro que todos ficaram "muito entusiasmados" com a atividade e fizeram... male male... mas fizeram.
Com toda a sua "didática e sabedoria", esta pessoa vai andando pela sala de aula olhando os desenhos e exclama:
- Credo, nem meu sobrinho de 5 anos pinta assim!!!! Vocês não sabem usar o lápis de cor??? Precisam escolher uma orientação e... blá blá blá.
Deixei a criatura falar e argumentei:
- Sabe o que acontece? Minha turma nas aulas de artes faz de tudo, menos ficar pintando esses desenhos impressos. Eles esculpem, usam tinta em diversos suportes, ouvem música clássica, e blá blá blá.
Não chegou a dar dois minutos, o "grande professor" recolheu as cartilhas, saiu da sala que nem se despediu da classe. Ah! Que pena! Nem o grande grito da vitória foi feito!!!!
Nem dormimos de tanta preocupação!!!
TODOS JUNTOS SOMOS FORTES!


* (expressão usada pela minha mãe para dar noção de grandeza infinita)

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

Pois é....

Nosso trabalho é exaustivo? Traz amarguras? Dúvidas? A angústia invade a nossa alma? O cansaço é grande? A resposta é sim para essas e outras questões.
Mas tudo isso vale muito a pena!!! E como vale!!!!!
Notar o desenvolvimento das minhas crianças faz o meu coração ficar pleno da mais genuína alegria, além de ver que ali dentro a integridade está caminhando ao lado de cada uma delas. A justiça, a sinceridade, o respeito, a confiança fazem parte dos nossos dias.
Meus amados serão cidadãos de bem e sei que eles terão boas memórias do tempo que passamos juntos, e em mim uma saudade imensa e profunda sempre estarão presentes.
Educamos por exemplo , certamente!
Pilantragem comigo não funciona, e nunca funcionará. Palavra é para ser honrada e quando não honram comigo... I´m sorry!
Dois anos atrás fiz a formatura da minha turma do 5º ano, vocês acompanharam o sufoco que foi para eu conseguir arrecadar fundos para que todos pudessem participar. Como tenho amigos maravilhosos consegui(mos) realizar aquela linda festa.
Encomendei um álbum da minha turma, não pedi nada na faixa, disse que pagaria.  Então, o responsável pela empresa disse que me presentearia, deixei claro que eu gostaria de adquirir, para não correr o risco de ficar sem .
E adivinhem só???
ATÉ HOJE ELE NÃO ME ENTREGOU !!!!
Esse ano, estou lecionando novamente para o quinto ano, e.... quem surge na minha porta cheio de graça?
Com muita frieza disse que não faria a minha formatura com ele e que eu não trato com quem não honra a palavra. Meus pequenos ficaram como animes japoneses com aqueles olhos arregalados, nunca me viram daquele modo. Depois contei o que aconteceu e um aluno muito indignado disse que eu deveria chamar a polícia para ele!
EU AMO ESSA TURMA!
Claro que meus pequenos terão uma formatura, mas não com aquele que vai contra os nossos princípios!!!!
Hoje, contei uma história vestida de bruxa para ilustrar o gênero que deveríamos trabalhar: conto de terror! Um aluninho meu ficou com medo! Posso com isso?
Eu amo lecionar, me divirto e por mais estranho possa parecer: a cada dia me torno mais apaixonada pela minha profissão.
Adoro renovar, encontrar novas estratégias, procurar despertar o potencial de cada um! Isso não quer dizer que eu consiga, mas posso afirmar: EU NÃO DESISTO!








quinta-feira, 4 de julho de 2013

Irada, raivosa, furibunda!

Sabe o título do texto???
É bem mais suave do que o espírito que eu me encontro.
Quando um ser não está no seu território faz-se necessário muita cautela ao lidar com o próximo, ainda mais quando se trata de CRIANÇAS.
Meus amigos, eu não sou santa!
Sou uma pessoa exigente no meu dia-a-dia me tornando aos olhos do outro muito chata, confesso!
Pego no pé dos meus pequenos em todos os sentidos.
Brigo, esbravejo, solto fogo pelas ventas, mas nunca ofendi ou tratei de maneira desrespeitosa um aluno meu.
Antes de sermos professora e educando, somos seres humanos que necessitam saber conviver da melhor maneira possível para que nós possamos caminhar melhor, mais felizes.
Eu conheço CADA um dos meus alunos. Cada história de vida, cada sentimento destruído, cada dificuldade que passaram e passam. Conheço cada olhar, cada expressão. Já sequei lágrimas, já gargalhamos, já partilhamos de sentimentos e segredos.
Ganho meu dia quando eles olham pra mim e sorriem, quando noto um pequeno avanço, mas que de repente para eles é muito!
Então, NINGUÉM tem direito de ferir o sentimento de uma vida que já foi tão machucada e que está sendo reconstruída.
Confio nos meus pequenos, se eles me decepcionarem um dia, conversarei e explicarei a razão pela qual estarei magoada. Temos um elo forte.
Em alguns posts atrás (pode ser que esteja até no ano passado), cheguei a comentar que eu tenho um aluno disléxico. Em 2012 era uma criança isolada, com baixa auto estima, se achava burra pois a vida inteira ouviu isso. Foi um trabalho muito duro e difícil mostrar ao meu pequeno o quão inteligente ele é e como pode conquistar o mundo se quiser. No meio do ano, quando tirei a licença médica por conta da doença do meu pai , e visitei as crianças no período que eu estava afastada, ele olhou nos meus olhos e disse: "a senhora me abandonou"! Aquilo me feriu!
Hoje, é uma criança ativa, brincalhona, faladeira, com toda a sua postura mudada. Continua com dificuldade em ler e escrever, mas não desistirei dele jamais.
Minha sala está participando de um projeto realizado pela prefeitura que deveria tratar de valores humanos e quem dá essas "aulas maravilhosas" é uma criatura (me perdoem me expressar assim) que hoje por ter entendido mal o que meu aluno falou, se dirigiu a ele com uma postura totalmente inadequada , perguntando se era retardado e afirmando que ele não deveria estar frequentando a escola e que deveria dar o lugar para quem quisesse estudar.
Contei até 20, afinal estou de tpm e eu podia perder a minha razão, então fui diretamente conversar com a diretora. Ela disse que vai tomar as providências necessárias. Mas isso não me bastou, estou ainda com vontade de dilacerar pescoço alheio.
Depois conversei com meu aluno que disse que não iria nem para a festa de amanhã (festa junina), disse para ele não se importar com aquilo que havia sido dito porque ele era bem melhor e superior do que o tal fulaninho. Que eu acreditava nele pois ele não era mentiroso. De qualquer forma ele foi para casa menos tristinho.
Podem mexer comigo, me xingar, bater na minha cara, mas NUNCA toque um dedo em alguma criança minha. Não a ofenda, nem maltrate-a. Seja gentil, cortês e amável, certamente vocês conhecerão a turma mais linda, inteligente, educada e amável da minha escola.
Tirando 0 ou 10, não me importo, pois o amor pleno dentro da sua concepção é reforçado diariamente quando entro pela porta da minha sala.

segunda-feira, 1 de julho de 2013

EU SOU MUITO MAIS AS MINHAS CRIANÇAS, COM MUITO ORGULHO.. COM MUITO AMOR!

Não tem como fugir...trabalhar região Nordeste e não falar do Mestre Vitalino para mim é um pecado mortal.
Um artista pleno, um ser humano fantástico, humilde, talentoso e que nos deixou um grande legado, seja na matéria como nas suas lições.
Então, depois de ter trabalhado toda a parte teórica com a galerinha, trouxe argila e disse que naquele momento eles se transformariam em minis mestres Vitalinos.
Claro que em  toda turma sempre tem aquele que tem vocação para a comédia e um anjinho disse que na verdade ele seria o mestre Vitamina!
Antes de partirmos para o pátio, onde tem torneiras, dei muitas orientações.
Pobre professora!!!!
Orientar artistas é a mesma coisa que querer orientar o voo das aves! Claro que nada que disse a turma seguiu, e querem saber???
Que bom, às vezes professor errar nos seus pensamentos!!!! O resultado foi simplesmente FANTÁSTICO.
No início acharam meio nojento mexer com a argila, tocavam sem querer tocar, mas depois.....até o restinho que eu achei que sobraria para eu também esculpir se foi!!!
Eles deram um show!!!! E fiz questão de chamar diretora, coordenador, até o prefeito se estivesse na unidade eu teria chamado para mostrar a obra dos meus artistas!! Naquele dia eles foram a sensação!!!
Dias antes trabalhei com eles Mozart. Esse ano estou trabalhando alguns compositores da música universal e o resultado está sendo bárbaro. Já falamos sobre Vivaldi e  Chopin, o próximo será Beethoven . Digo que não precisam se sentir obrigados a amar o que estão ouvindo, e sim a respeitar. Quando a música está sendo tocada na sala não se ouve nenhum barulhinho,  todos prestam atenção e eu fico cheia de orgulho.
O blog da turma está uma maravilha, toda quinta tem postagem! A criançada me cobra e eu adoro isso!!!
Então é isso.... vou plagiar a turminha:
Até a próxima postagem!

Parte de mim

É tão lindo e gratificante perceber o desenvolvimento das minhas crianças.
Esses dois anos estão sendo mágicos e fazem parte de uma experiência fantástica que no começo relutei um pouco em aceitar: ficar com a mesma turma por dois anos consecutivos.
Não existe uma fórmula  e nem uma receita para seguirmos o passo a passo, mas posso afirmar sem medo de errar: minhas crianças não são apenas parte de mais uma sala de aula de uma escola qualquer nesse Brasil, elas são especiais na sua complexidade.
Como sabem, demorei a construir um vínculo com essa turma e isso fez com que eu quase desistisse de tudo, mas quando isso aconteceu proporcionou para nós momentos singulares. Ele se fez tão forte que recentemente recusei uma proposta para um cargo em que receberia muito mais. Que dinheiro poderia pagar o brilho diário que recebo dos meus pequenos???
Não, eu não posso abandoná-los, eu tenho uma meta a cumprir. Tenho um propósito e deixar algo que comecei no meio do caminho não me agrada nem um pouco ainda mais quando meus pequenos raios de sol estão em jogo.
Consigo envolvê-los nas minhas loucuras e no meu desejo de lhes mostrar um novo mundo. Esses diamantes se deixam lapidar por essas mãos que anseiam um futuro melhor para cada um, tudo isso faz com que a autoestima se eleve tornam-se mais críticos, mais humanos, mais felizes, mais senhores de si. São conscientes, carinhosos, são meus amigos e sabem até onde podem ir, nunca avançaram o sinal. Na hierarquia eu sou a professora (um pouco louca, sonhadora, apaixonada) e eles, meus alunos (inteligentes, espertos, vivazes, esplêndidos) mas dentro do meu mundo particular somos um, somos nós.
Se vou marcar ou como vou marcar a vida dessas crianças, sinceramente não sei, mas tenho certeza que o vazio e a dor serão imensos quando eu tiver que abrir as janelas e dizer: voem!!

Meu 5ºA, seria injusto dizer que vocês são as melhores crianças do mundo, pois eu negaria também a importância que as outras também tiveram na minha história, mas posso assegurar que vocês vieram para transformar a minha vida para melhor. Vocês me ajudaram muito mais do que eu à turma e me deram uma força imensurável nos momentos que mais necessitei.
Eu amo vocês!

sexta-feira, 10 de maio de 2013

Sumiço

Olá,
Sei que eu estou sumida, e logo muitos também deixar de visitar-me por conta da falta de frequência das minhas postagens. Porém não deixarei de escrever, mesmo que a constância não seja a mesma.
Uma série de fatores me fizeram ficar ausente. Minha vida sinceramente está uma verdadeira montanha russa, e quero logo descer dela! Esses altos e baixos repentinos nunca gostei, nem por diversão. Prefiro a calmaria de um mar azul com algumas pequenas marolas.
Mas vamos ao que interessa.
Uma das razões, mas essa é boa,  pelas quais eu ando meio quietinha é que estou me dedicando ao blog que criei com meus alunos  para incentivá-los a escrever. A experiência está sendo muito interessante. Eles relembram os acontecimentos, os aprendizados, reveem conceitos. Os leitores participam mandando sugestões de atividades e eles ficam sempre esperando por um comentário novo, e se encantam quando as visualizações aumentam.
Hoje foi a comemoração do dia do amor fraterno. Ao invés de usarmos o dia das mães, mudamos o nome para trazer a família para dentro da escola  e foi um sucesso.
Estou feliz que tudo tenha dado certo, mesmo com os contratempos que surgiram no meio do caminho e com a torcida negativa de muitos. Mas no final, lágrimas e lágrimas de emoção foram derramadas.
E fico muito mais feliz que a minha escola voltou a ser minha!
Ser feliz é viver na simplicidade das ações cotidianas e valorizá-las a todo momento!

quarta-feira, 27 de março de 2013

O achado

Criança é um caso sério!
Por mais que seja orientada em casa, na escola a sempre falar a verdade, realmente não sei o que se passa na cabecinha da molecadinha que sem necessidade cria confusões enormes.
Indo para a escola, uma aluna minha achou uma nota de dez reais na rua. Ela é de uma família muito correta, com princípios e valores. Fui professora da irmã mais velha e tive até receio em não conseguir gostar da minha aluna pois o amor que sentia (e sinto) pela mais velha é muito grande. Para mim é um modelo e exemplo de menina!
Porém , logo a danadinha conquistou meu coração.
Depois que ela achou o dinheiro, a consciência pesou e ela o guardou. A irmãzinha mais nova (são três meninas maravilhosas) viu  e acabou sendo cúmplice de uma história mirabolante, tudo por conta do receio em falar sobre a origem do dinheiro. Ela ficou com a nota por um bom tempo, mas em um determinado momento sentiu necessidade de se desfazer dela, e envolveu uma outra coleguinha que ficou com o dinheiro. A família desta menina envolvida viu e mandou devolver. No final das contas todo mundo foi parar na diretoria para que o caso fosse esclarecido.
Hoje, a mãe das meninas veio falar comigo e expliquei tudo para ela e pedi muito que reconsiderasse o castigo que todas ganharam que seria ficar sem o ovo de páscoa.
Quando a menorzinha começou a chorar sentida por conta da decisão da mãe, eu acabei chorando junto o que me custou uma leve bronca da diretora.
Eu realmente não posso ver ninguém chorar, imagine quando esse alguém é uma criança!
Falei para a mãe que tinha dado a minha palavra para a filha que convesaria com ela e que tudo se resolveria da melhor forma possível. A mãe decidiu que o dinheiro seria destinado para a APM da escola, e quando comuniquei à minha pequena ela sorriu e disse:
- Era isso que eu queria, tia, graças a Deus!!!!
Muitas vezes precisamos passar por algumas situações para que possamos crescer.
Espero que todas tenham aprendido a lição!
Feliz Páscoa a todos vocês!



domingo, 10 de março de 2013

Desenvolvimento

Por que amo tanto essas crianças????
Juro que gostaria de ser mais durona, não me apegar tanto...
Construímos uma sintonia muito forte, tanto que elas não gostam de ficar separadas quando eu preciso me ausentar. 
Os laços estão atados, e bem atados.
Muitas vezes não preciso de palavras, um olhar basta!
Elas me compreendem, confio plenamente em cada uma delas! São as minhas crianças. 
Minhas!!!
Fico extremamente enlouquecida quando um professor fala mal de aluno! Juro que não entendo. Se aluno é um ser tão indigesto, por que escolher a carreira da Educação?  Então que vá trabalhar com máquinas, cacilda!!!
Fico feliz ao ver como minha turma está se desenvolvendo, não só na parte pedagógica como na postura, nos gestos... Fico cheia de orgulho quando percebo que de alguma meus pequenos estão não só aprendendo, mas sim incorporando alguns conhecimentos para a vida.
Sim, eu sei, tenho inúmeros problemas para resolver dentro desse meu universo chamado sala de aula. Talvez eu não consiga, porém eu sei, e tenho a plena convicção disso, que ao partirem serão muito mais humanos, muito mais felizes!
Que Deus possa sempre florir o caminho de cada um desses pequenos e complexos seres que me fizeram sorrir todas as manhãs!
E um pequeno aviso aos navegantes: mexam comigo, mas não toque nos meus alunos e ex alunos, eu viro uma fera! =)


sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Sentimentos e desabafo

Sou abençoada e não nego.
Deus me ama incondicionalmente. Tenho apenas que aprender a aceitar os própositos que Ele tem para a minha vida. 
Não adianta eu bater na mesma tecla se não for o Seu desejo.
Há algumas coisas que, infelizmente, não devemos comentar e  muito menos publicar. O que posso dizer é que hoje a minha felicidade está com a luz um pouquinho apagada.
Agradeço por ter as minhas crianças ao meu lado, principalmente depois de ter conseguido criar laços fortes com essa turma. No início do ano passado sofri muito, pois achava que nunca conseguiria sentir o amor que sentia pelos meus formandos de 2011.
Foi muito duro e sofrido.
Hoje, elas são parte de mim.
Estou errada? Posso estar, mas são as minhas crianças, minhas....e nem quero pensar no final do ano! Não mesmo!
Cheguei perto do meu aluno de inclusão que tem "n" problemas. Encostei na cadeira de rodas dele e troquei duas palavras com a atendente que cuida dele.
Ela é uma pessoa que não tenho palavras para descrever. Um anjo na minha vida desses que Deus me presenteou para que eu pudesse crescer sem sentir tanta dor.
Afinal crescer dói.
Sinto de alguma forma amparada, protegida, querida por ela. O amor e a dedicação que tem com meu aluno é de se emocionar. Não é só o seu  profissional, é seu espírito de luz que entra em contato com o dele, e tudo acontece. Um vínculo forte e saudável foi construído entre os dois e sempre fico feliz em ver como ele é afetuoso com ela.
Sempre vou me sentir falha em relação ao meu pequeno e a cumplicidade existente entre os dois me deixa com um peso a menos no coração, pois sei que ele está sendo amado e cuidado.
E lá estava eu, encostada, sem esperar nada quando algo aconteceu...
Ele pegou a minha mão e puxou para ele, e aquilo quebrou meu coração.
Mil coisas se passaram pela minha cabeça.... mil e uma na verdade...
Naquele exato momento algo mudou dentro de mim.
Um toque, um simples toque...

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Meu aprendizado...

Estou suando a camisa e não é por conta do calor.
Quando digo que sou contra a inclusão não é por não querer trabalho, mas sim pelo professor não conseguir dar a atenção necessária para cada criança com necessidade especial.
Tenho 4 na minha sala totalmente diversas!
No ano passado tinha apenas duas diagnosticadas. O terceiro só entregou o laudo no final do ano. Ele é deficiente auditivo de um ouvido e entrou para o quadro e é o meu melhor aluno.
Esse ano recebi um com Síndrome de Down e ele é bem limitado e não gosta muito de fazer as atividades. Teimoso, mas sempre abre um sorriso quando "brigo" com ele. Já me cativou o danado só que hoje eu quase surtei. O bonitinho não entrou para sala de aula depois do almoço. Ele sempre chega atrasado porque o danado come!!!! Só que dessa vez sua demora foi um pouquinho maior e um aluno me chamou a atenção.
Pedi arrego! Lá se foram todos atrás do meu pequeno fujão. E daqui a pouco lá se chega o danado acompanhado da minha escudeira!!!
- Onde você estava????
- Eu estava pulando de sala em sala!
A classe riu, olhei feio para ela!
- Você sabe que deixou a professora nervosa e preocupada??? Isso não se faz!!!
Ele olhava e sorria.
- Você está me vendo feliz????
- Não!
- Não faça mais isso, por favor. Eu fiquei muito preocupada!
Quando fiz o relaxamento com a turma , lá se vai o engraçadinho bocejar bem alto e todos acabam rindo, perdendo a concentração.
Não posso negar que eu acho ele uma gracinha e que realmente estou aprendendo muito com sua convivência...Muito mais do que a capacidade que tenho para trabalhar com inclusão.
Vivendo sempre e aprendendo mais...

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Cansaço de felicidade....

Ontem foi o dia que saí da sala de aula e pensei: "Hoje meu dia foi realmente bom! Muito bom!".
Dei uns exercícios de frações para eles e para avançar um pouco no conteúdo, dei um desafio. Fiquei feliz ao perceber que eles foram bem, muitos usando de estratégias diferentes para chegar ao resultado correto.
Fiquei orgulhosa demais!! "Quando você não fica?", muitos devem estar perguntando...bem, resposta difícil de ser dada...
Um aluno teve um contratempo com a direção nova da escola, mas sinceramente, não o julgo tão errado. Em um certo ponto ele estava certo só que precisei colocar panos quentes.
Dizem que os alunos são espelhos do professor....então me calo!
Novamente a aula rendeu bem.... muito bem!
Hoje o mesmo aconteceu. Se bem que teve um momento que acho que deu um surto geral de esquecimento quando perguntei o resultado muito básico de uma conta de divisão!
Então saí da sala de aula, e entrei como se eu não tivesse entrado ainda.... dei bom dia novamente e refiz a pergunta. Acabaram rindo e por consequência respondendo!
Na atividade de interpretação do folheto de uma escola gastronômica, tive respostas fascinantes....
É para babar mesmo!
Ah! E detalhe.. minha sala estava abarrotada de alunos, pois tiveram que colocar crianças de outra sala pois a professora tinha faltado ...e consegui dar conta!
Não nego que isso me gerou um cansaço enorme, pois além de tudo isso  tenho que dar conta das minhas inclusões!
100% cansada e 100% feliz!!!

segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Realidades diferentes unidas pela música...

Impressionante como nosso planejamento pode mudar da água para o vinho.
Minha aula estava montadinha, dividida, cronometrada... mas no final do segundo tempo por conta do facebook precisei mudar tudo.
Explico:
Estava navegando vendo as postagens quando me deparei um flash mob que foi realizado na Espanha, o vídeo me emocionou e algumas ideias surgiram na minha mente.
Então, uma amiga muito querida, vendo que eu tinha gostado do vídeo, postou um outro mostrando  a realidade de uma cidade do Paraguai que utiliza do lixo para confeccionar seus instrumentos musicais. Não preciso dizer que no final das últimas imagens, lágrimas turvaram totalmente a minha visão. Logo pensei nas minhas crianças.
Fico indignada quando ouço pessoas dizendo que elas ouvem funk porque vivem nessa realidade. Elas ouvem sim, porque não conhecem outra realidade e cabe a nós educadores ampliar o horizonte delas e dar esse conhecimento para que possam discernir se gostam ou não de outros estilos musicais.
No final fiz algumas perguntas para que elas analisassem vários aspectos dos dois vídeos e fiquei orgulhosa com o resultado!
Respostas coerentes, críticas.... fora que quando eu passei os vídeos não se ouvia uma mosca!
Depois dei continuidade com as outras disciplinas, mas o tempo foi tão ingrato...Nem eu e nem as crianças sentimos ele passar, por mim teria dobrado meu tempo de aula  numa boa.
Tudo fluiu como um passe de mágica!

 Assistam aos vídeos abaixo:
http://youtu.be/GBaHPND2QJg - Som Sabadell  - Plaça Sant Roc
http://youtu.be/xXEGwVPjlI8-  Landfill Orchestra - Paraguay


sábado, 9 de fevereiro de 2013

O bonde da Pedagogia...

Não, ninguém me obrigou a cursar Pedagogia e muito menos a prestar um concurso público!
Não!
Ninguém disse para mim que eu deveria ser professora, pelo contrário, até minha própria mãe sempre foi contra quanto à minha escolha. Sou o que sou por livre e espontânea vontade. Meu desejo de lecionar venceu a tudo e a todos.
Quando faço as minhas reclamações ou quando escrevo meus desabafos é simplesmente porque sou humana. Eu era ciente do que estava me esprando, nunca fui uma iludida.
Dar aula me enche de prazer e vida. Sinto-me cada vez mais livre, mais solta, mais realizada, e muito mais feliz. E agradeço sempre a Deus por todo caminho que eu percorri até chegar onde estou. Ele me fez uma pessoa mais humana, mais experiente e muito mais intensa.
Minha sala continua com a mesma energia do ano passado e sempre me enchendo de orgulho. E esse ano, apesar do IDEB estar em jogo, não vou surtá-los e muito menos a mim.
Para variar, sexta-feira fiquei muito orgulhosa dos meus alunos. Quando saio para "passear" com eles é simplesmente para que  o aprendizado da sala de aula torne-se mais significativo.
Quando dei duas fotografias tiradas do mesmo local mas em datas diferentes para que eles analisassem as diferenças existentes entre os dois períodos, eles logo notaram a presença do bonde na mais antiga.
Então me fiz uma de "fezza" e perguntei como eles sabiam que aquilo era um bonde, e o coro foi uníssono:
" Nós fomos o ano passado, não lembra, tia?"
Ganhei a semana!
São detalhes pequenos que me impulsionam a seguir sempre em frente... Em frente mas nunca à frente das minhas crianças, e sim ao lado delas trilhando juntos a nossa história.

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

E mais um ano se inicia.... novamente

Segunda-feira foi o primeiro dia de aula. Que delícia rever meus alunos e que triste saber que alguns não farão mais parte da nossa turma por conta de um pequeno remanejamento necessário para a formação das salas.
Eles ficarão felizes e vieram me abraçar. Adoro um chamego!
Assim que chegamos na nossa sala, contamos um pouco sobre nossas férias e alguns combinados foram relembrados. Gosto de deixar registrado para depois não ouvir o famoso "eu não sabia!". Já fui criança e ainda sou aluna, conheço todas as malandragens normais do processo.
Enfim, comecei uma revisão essa semana para saber até que ponto eles guardaram os conteúdos trabalhados ano passado para eu poder dar prosseguimento ao meu planejamento.
Alguns deslizes ocorreram  que realmente eu esperava. Férias é sinônimo de super borracha cerebral. Apaga-se o que foi estudado e aquilo que não foi apre(e)ndido. Porém devo lhes informar que eu saí da sala super orgulhosa. A maioria relembrou a representação de frações, as quatro operações, problemas matemáticos. Bem, já na Língua Portuguesa é melhor não comentar muito, afinal estou sem meu chá de erva cidreira, mas fiquei super feliz em notar uma certa criticidade no texto de uma aluna.
Fico tão orgulhosa em vê-los amadurecendo, tornando-se seres pensantes, críticos. Minha profissão é muito importante, talvez a mais, e por sê-la acaba no menosprezo dos governantes.
Óbvio!
Quem deve realmente lutar contra toda essa maré, somos nós professores sem esperar nada dessa corja que anseia um povo incapaz de lutar pelos seus direitos.
Minha sala é de inclusão, tenho quatro alunos com deficiências uma diferente da outra! Juro que ainda estou meio perdida!(ou seria totalmente?)
Ano de Prova Brasil, vocês já sabem o quanto me estresso, muitas vezes vocês terão que aguentar minhas crises, afinal, amigos também servem para dar apoio moral. E para complementar, hoje recebi dois alunos vindos de outras escolas e cidades. A luta que terei pela frente é indescritível! Mas vamos que vamos!!!!
É, mais um ano se inicia... e estou feliz em poder novamente trabalhar naquilo que mais amo.
Fui, sou e acredito que sempre serei uma profissional realizada! E tenho MUITO ORGULHO em ser PROFESSORA!!!!!

Pérolas de 2013

Esse post será atualizado conforme as pérolas dos meus alunos forem aparecendo, e pelo que vi serão muitas!

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05/02

_ Vamos acelerar!! ( alguns estavam com um certo ar lento..... preguiçoso, normal, né? Até o ritmo das aulas pegarem pique)

_ Não tenho motor, tia!!!
Vejo que esse ano será produtivo, ao menos no humor!


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27 de março
- Tia, por que o jacaré repetiu?
- Não sei, por quê?
- Porque ele é réptil!