Blogue da turma

Bem, isso não é hora de estar postando.
Ando com insônia.
Legal, né????? Quem conhecer algum remédinho, simpatia, mandinga para que o meu sono volte, ficarei agradecida eternamente....
Sempre falam em incentivo a leitura e a escrita. Cansamos de ouvir isso em capacitações, palestras, blá, blá, blá...
O mesmo discurso foi ouvido tantas vezes que até decorei, mas não vou transcrevê-lo porque essa chatice ninguém merece ler!!!!
É fato: nossas crianças tem dificuldades em adquirir essas duas habilidades, e trabalhar o desenvolvimento das mesmas requer um trabalho árduo. Muitas vezes será necessário mais do que aquele ano letivo ofertado.
Minha cabeça borbulha, isso todo mundo já sabe!
No livro didático que as crianças estão utilizando, o blogue foi  ressaltado como um importante suporte para a escrita. Já que estamos na era da tecnologia, abracei a ideia.
Mas como tudo no Brasil é difícil, e o blogger na rede municipal é bloqueado, encontrei os meus meios para poder trabalhá-lo.
Viva o modem portátil!
Conectei a internet nele e mandamos brasa. Montamos nossa página.
Todos os alunos terão acesso. Impossível montar um individual para cada um... mas fizemos um coletivo.
A professora que cuida do laboratório de informática, amou a ideia e divulgou para a prefeitura e pediu que liberasse o blogue para gente.
Um pequeno amou a ideia, e chegou em casa e postou algumas coisinhas. Simples mas com dedicação!
Dentre estes posts tinha uma piada, que particularmente não vi mal algum.
Conheço a minha turma e o seu caráter. Eles aprenderam a conviver com as diferenças, em respeitar os limites do outro, em ajudar quem precisa.
Eles me inspiram!!!! Posso afirmar que a ingenuidade ali estava presente na piada postada.
Recado recebido: blogue liberado mas solicite a professora retirar a piada pois contém conteúdo impróprio...Assim o fiz.
Ao menos eles aprenderão o que é censura na prática. Que triste!!!
Cadê o direito de expressão????
Mas fora isso estou feliz, pois eles estão animados, motivados....e a professora como sempre: muito orgulhosa!

O achado

Criança é um caso sério!
Por mais que seja orientada em casa, na escola a sempre falar a verdade, realmente não sei o que se passa na cabecinha da molecadinha que sem necessidade cria confusões enormes.
Indo para a escola, uma aluna minha achou uma nota de dez reais na rua. Ela é de uma família muito correta, com princípios e valores. Fui professora da irmã mais velha e tive até receio em não conseguir gostar da minha aluna pois o amor que sentia (e sinto) pela mais velha é muito grande. Para mim é um modelo e exemplo de menina!
Porém , logo a danadinha conquistou meu coração.
Depois que ela achou o dinheiro, a consciência pesou e ela o guardou. A irmãzinha mais nova (são três meninas maravilhosas) viu  e acabou sendo cúmplice de uma história mirabolante, tudo por conta do receio em falar sobre a origem do dinheiro. Ela ficou com a nota por um bom tempo, mas em um determinado momento sentiu necessidade de se desfazer dela, e envolveu uma outra coleguinha que ficou com o dinheiro. A família desta menina envolvida viu e mandou devolver. No final das contas todo mundo foi parar na diretoria para que o caso fosse esclarecido.
Hoje, a mãe das meninas veio falar comigo e expliquei tudo para ela e pedi muito que reconsiderasse o castigo que todas ganharam que seria ficar sem o ovo de páscoa.
Quando a menorzinha começou a chorar sentida por conta da decisão da mãe, eu acabei chorando junto o que me custou uma leve bronca da diretora.
Eu realmente não posso ver ninguém chorar, imagine quando esse alguém é uma criança!
Falei para a mãe que tinha dado a minha palavra para a filha que convesaria com ela e que tudo se resolveria da melhor forma possível. A mãe decidiu que o dinheiro seria destinado para a APM da escola, e quando comuniquei à minha pequena ela sorriu e disse:
- Era isso que eu queria, tia, graças a Deus!!!!
Muitas vezes precisamos passar por algumas situações para que possamos crescer.
Espero que todas tenham aprendido a lição!
Feliz Páscoa a todos vocês!

Desenvolvimento

Por que amo tanto essas crianças????

Juro que gostaria de ser mais durona, não me apegar tanto...

Construímos uma sintonia muito forte, tanto que elas não gostam de ficar separadas quando eu preciso me ausentar. 

Os laços estão atados, e bem atados.

Muitas vezes não preciso de palavras, um olhar basta!

Elas me compreendem, confio plenamente em cada uma delas! São as minhas crianças. 

Minhas!!!

Fico extremamente enlouquecida quando um professor fala mal de aluno! Juro que não entendo. Se aluno é um ser tão indigesto, por que escolher a carreira da Educação?  Então que vá trabalhar com máquinas, cacilda!!!

Fico feliz ao ver como minha turma está se desenvolvendo, não só na parte pedagógica como na postura, nos gestos... Fico cheia de orgulho quando percebo que de alguma meus pequenos estão não só aprendendo, mas sim incorporando alguns conhecimentos para a vida.

Sim, eu sei, tenho inúmeros problemas para resolver dentro desse meu universo chamado sala de aula. Talvez eu não consiga, porém eu sei, e tenho a plena convicção disso, que ao partirem serão muito mais humanos, muito mais felizes!

Que Deus possa sempre florir o caminho de cada um desses pequenos e complexos seres que me fizeram sorrir todas as manhãs!

E um pequeno aviso aos navegantes: mexam comigo, mas não toque nos meus alunos e ex alunos, eu viro uma fera! =)

Sentimentos e desabafo

Sou abençoada e não nego.
Deus me ama incondicionalmente. Tenho apenas que aprender a aceitar os própositos que Ele tem para a minha vida. 
Não adianta eu bater na mesma tecla se não for o Seu desejo.
Há algumas coisas que, infelizmente, não devemos comentar e  muito menos publicar. O que posso dizer é que hoje a minha felicidade está com a luz um pouquinho apagada.
Agradeço por ter as minhas crianças ao meu lado, principalmente depois de ter conseguido criar laços fortes com essa turma. No início do ano passado sofri muito, pois achava que nunca conseguiria sentir o amor que sentia pelos meus formandos de 2011.
Foi muito duro e sofrido.
Hoje, elas são parte de mim.
Estou errada? Posso estar, mas são as minhas crianças, minhas....e nem quero pensar no final do ano! Não mesmo!
Cheguei perto do meu aluno de inclusão que tem "n" problemas. Encostei na cadeira de rodas dele e troquei duas palavras com a atendente que cuida dele.
Ela é uma pessoa que não tenho palavras para descrever. Um anjo na minha vida desses que Deus me presenteou para que eu pudesse crescer sem sentir tanta dor.
Afinal crescer dói.
Sinto de alguma forma amparada, protegida, querida por ela. O amor e a dedicação que tem com meu aluno é de se emocionar. Não é só o seu  profissional, é seu espírito de luz que entra em contato com o dele, e tudo acontece. Um vínculo forte e saudável foi construído entre os dois e sempre fico feliz em ver como ele é afetuoso com ela.
Sempre vou me sentir falha em relação ao meu pequeno e a cumplicidade existente entre os dois me deixa com um peso a menos no coração, pois sei que ele está sendo amado e cuidado.
E lá estava eu, encostada, sem esperar nada quando algo aconteceu...
Ele pegou a minha mão e puxou para ele, e aquilo quebrou meu coração.
Mil coisas se passaram pela minha cabeça.... mil e uma na verdade...
Naquele exato momento algo mudou dentro de mim.
Um toque, um simples toque...

Meu aprendizado...

Estou suando a camisa e não é por conta do calor.
Quando digo que sou contra a inclusão não é por não querer trabalho, mas sim pelo professor não conseguir dar a atenção necessária para cada criança com necessidade especial.
Tenho 4 na minha sala totalmente diversas!
No ano passado tinha apenas duas diagnosticadas. O terceiro só entregou o laudo no final do ano. Ele é deficiente auditivo de um ouvido e entrou para o quadro e é o meu melhor aluno.
Esse ano recebi um com Síndrome de Down e ele é bem limitado e não gosta muito de fazer as atividades. Teimoso, mas sempre abre um sorriso quando "brigo" com ele. Já me cativou o danado só que hoje eu quase surtei. O bonitinho não entrou para sala de aula depois do almoço. Ele sempre chega atrasado porque o danado come!!!! Só que dessa vez sua demora foi um pouquinho maior e um aluno me chamou a atenção.
Pedi arrego! Lá se foram todos atrás do meu pequeno fujão. E daqui a pouco lá se chega o danado acompanhado da minha escudeira!!!
- Onde você estava????
- Eu estava pulando de sala em sala!
A classe riu, olhei feio para ela!
- Você sabe que deixou a professora nervosa e preocupada??? Isso não se faz!!!
Ele olhava e sorria.
- Você está me vendo feliz????
- Não!
- Não faça mais isso, por favor. Eu fiquei muito preocupada!
Quando fiz o relaxamento com a turma , lá se vai o engraçadinho bocejar bem alto e todos acabam rindo, perdendo a concentração.
Não posso negar que eu acho ele uma gracinha e que realmente estou aprendendo muito com sua convivência...Muito mais do que a capacidade que tenho para trabalhar com inclusão.
Vivendo sempre e aprendendo mais...

Cansaço de felicidade....

Ontem foi o dia que saí da sala de aula e pensei: "Hoje meu dia foi realmente bom! Muito bom!".
Dei uns exercícios de frações para eles e para avançar um pouco no conteúdo, dei um desafio. Fiquei feliz ao perceber que eles foram bem, muitos usando de estratégias diferentes para chegar ao resultado correto.
Fiquei orgulhosa demais!! "Quando você não fica?", muitos devem estar perguntando...bem, resposta difícil de ser dada...
Um aluno teve um contratempo com a direção nova da escola, mas sinceramente, não o julgo tão errado. Em um certo ponto ele estava certo só que precisei colocar panos quentes.
Dizem que os alunos são espelhos do professor....então me calo!
Novamente a aula rendeu bem.... muito bem!
Hoje o mesmo aconteceu. Se bem que teve um momento que acho que deu um surto geral de esquecimento quando perguntei o resultado muito básico de uma conta de divisão!
Então saí da sala de aula, e entrei como se eu não tivesse entrado ainda.... dei bom dia novamente e refiz a pergunta. Acabaram rindo e por consequência respondendo!
Na atividade de interpretação do folheto de uma escola gastronômica, tive respostas fascinantes....
É para babar mesmo!
Ah! E detalhe.. minha sala estava abarrotada de alunos, pois tiveram que colocar crianças de outra sala pois a professora tinha faltado ...e consegui dar conta!
Não nego que isso me gerou um cansaço enorme, pois além de tudo isso  tenho que dar conta das minhas inclusões!
100% cansada e 100% feliz!!!

Realidades diferentes unidas pela música...

Impressionante como nosso planejamento pode mudar da água para o vinho.
Minha aula estava montadinha, dividida, cronometrada... mas no final do segundo tempo por conta do facebook precisei mudar tudo.
Explico:
Estava navegando vendo as postagens quando me deparei um flash mob que foi realizado na Espanha, o vídeo me emocionou e algumas ideias surgiram na minha mente.
Então, uma amiga muito querida, vendo que eu tinha gostado do vídeo, postou um outro mostrando  a realidade de uma cidade do Paraguai que utiliza do lixo para confeccionar seus instrumentos musicais. Não preciso dizer que no final das últimas imagens, lágrimas turvaram totalmente a minha visão. Logo pensei nas minhas crianças.
Fico indignada quando ouço pessoas dizendo que elas ouvem funk porque vivem nessa realidade. Elas ouvem sim, porque não conhecem outra realidade e cabe a nós educadores ampliar o horizonte delas e dar esse conhecimento para que possam discernir se gostam ou não de outros estilos musicais.
No final fiz algumas perguntas para que elas analisassem vários aspectos dos dois vídeos e fiquei orgulhosa com o resultado!
Respostas coerentes, críticas.... fora que quando eu passei os vídeos não se ouvia uma mosca!
Depois dei continuidade com as outras disciplinas, mas o tempo foi tão ingrato...Nem eu e nem as crianças sentimos ele passar, por mim teria dobrado meu tempo de aula  numa boa.
Tudo fluiu como um passe de mágica!

 Assistam aos vídeos abaixo:
http://youtu.be/GBaHPND2QJg - Som Sabadell  - Plaça Sant Roc
http://youtu.be/xXEGwVPjlI8-  Landfill Orchestra - Paraguay