Eu posso

Eu posso mas os outros não!
Trabalhei praticamente um ano em conjunto com a minha turma. Conheço um pouquinho de cada um. Seus olhares falam mais do que mil palavras. Fico encantada quando vejo os sorrisos, as risadas, os espantos que surgem durante as minhas aulas.
Semana passada fiquei extremamente enlouquecida para não falar outra coisa.
Chegou a maldita Prova Brasil, todos os dias que a antecederam eu dei as devidas instruções em relação ao comportamento dentro da sala de aula . E no final  a aplicadora saiu falando mal da minha turma. Fiquei irada!
Pensem comigo:
Você fará uma avaliação externa sendo que você tem 10 anos de idade, com toda uma pressão em cima de você. Essa avaliação tem como adjetivo uma única palavra: cansativa.
Primeiro as crianças precisam esperar todas as ordens serem dadas e é dividida em quatro etapas.
Você só pode avançar para a etapa posterior após a autorização da aplicadora.
Imagine, um adulto já ficaria ansioso e curioso, agora pense na natureza inquietante da criança. Dá uma agitação normal.
Bem,  no final da quarta etapa , tinha um questionário sócio-econômico para responderem. Foi então que a conversa correu solta. Começaram a socializar quantas tvs tinham, quantos quartos, se havia banheiro dentro de casa ou não. O QUE É NORMALÍSSIMOOOOOOOOOOOOOO!
Pedi para fazerem silêncio , mas logo depois os buchichos voltavam...
No dia seguinte fui chamada atenção perguntando o que tinha ocorrido na minha sala na aplicação da prova. Aí soltei fogo pelas ventas e respondi a pergunta com uma outra pergunta:
- O senhor não conhece o meu trabalho e a minha postura em sala de aula?
Silêncio. Quem cala consente.
No dia seguinte, contei tudo para eles. Não trabalho escondendo o jogo e dei um dia de aula livre. Jogamos bingo, levei-os para a quadra, jogaram bola, correram, brincaram.... Quero que o Governo Federal e seus índices vão para a casa do chapéu e quero que as minhas crianças tenham o direito de serem crianças.